कसरी एक बच्चा स्कूल अस्वीकार काबू गर्न मद्दत गर्ने
सन्तुष्ट
स्कूल अस्वीकार परिवारहरु मा कहर बर्बाद गर्न सक्छ। प्राय जसो होइन, यो गुस्साको रूप मा आउँछ: जोर, भारी मल्टडाउन जसमा घर छोड्न अस्वीकार गर्न, सडकमा भागेर कारमा वा स्कूल बसमा नफस्न वा शारीरिक प्रहार संग बाहिर हान्न सक्छ।
स्कूल अस्वीकार मात्र एक बच्चा स्कूल मा अझै एक लामो दिन को बारे मा रोइरहेको छैन। स्कूल अस्वीकार बच्चाहरु र उनीहरुका आमा बुबा को लागी एकदम कष्टकर हुन सक्छ।
प्रत्येक विद्यालय वर्ष, लगभग 2 देखि 5 प्रतिशत बच्चाहरु चिन्ता वा अवसाद को कारण स्कूल जान अस्वीकार गर्छन्। एक पटक "स्कूल फोबिया" को रूप मा उल्लेख गरीएको छ, स्कूल अस्वीकार बिच्छेदन चिन्ता को हल्का मामलाहरु संग विद्यार्थीहरु जो यहाँ र त्यहाँ केहि दिनहरु जो स्कूल वा हप्ता वा महिना को लागी गम्भीर चिन्ता वा अवसाद को कारण बिर्सन्छन् विद्यार्थीहरु लाई सामेल गर्दछन्।
स्कूल इन्कार एक गम्भीर भावनात्मक समस्या हो कि दुबै बच्चाहरु र आमाबाबु को लागी तनावपूर्ण छ। यसले बच्चाको सामाजिक, भावनात्मक, र शैक्षिक विकासमा महत्वपूर्ण छोटो र दीर्घकालीन प्रभाव पार्न सक्छ।
Truancy को विपरीत, विद्यार्थीहरु जो स्कूल अस्वीकार मा संलग्न मात्र अधिक रोमाञ्चक गतिविधिहरु को पक्ष मा कक्षाहरु ditching वा आफ्नो आमा बुबा बाट आफ्नो अनुपस्थिति लुकाउन छैन। जे होस् स्कूल मा हिड्न वा कार मा जान अस्वीकार थकित आमाबाबुले बच्चालाई स्कूल ल्याउन को लागी हेरफेर गर्न को लागी लाग्न सक्छ, यो छैन। स्कूल इन्कार अन्तर्निहित मानसिक स्वास्थ्य मुद्दाहरु कि उपचार र समर्थन को आवश्यकता छ द्वारा ट्रिगर गरीन्छ।
विद्यालय अस्वीकार को विकास
जे होस् यो रातारात स्कूल अस्वीकार बालीहरु जस्तै लाग्न सक्छ, धेरै बच्चाहरु जो स्कूल जान अस्वीकार गरीरहेछन् उनीहरु केहि समय को लागी चिन्ता र/वा अवसाद को भावनाहरु लाई बाहिर पस्न को लागी उनीहरु स्कूल जान अस्वीकार गरीरहेछन्। यो समय को एक अवधि मा विकसित र कहिलेकाँही निम्न संग सम्बन्धित छ:
- अलगाव चिन्ता: यो चिन्ता विकार साना बच्चाहरु को बीच सामान्य छ र आमाबाबु बाट अलग हुने र हानि को एक भारी डर (मृत्यु सहित) आमाबाबु वा प्रियजनहरु लाई छुट्टिंदै जाँदा अत्यधिक चिन्ता सम्मिलित छ। यो मध्य विद्यालय र हाई स्कूल को संक्रमण को समयमा पुनरुत्थान गर्न सक्नुहुन्छ।
- सामाजिक चिन्ता: यो प्रदर्शन चिन्ता समावेश गर्दछ। सामाजिक चिन्ता संग बिद्यार्थीहरु साथीहरु र वयस्कहरु द्वारा छानबिन गरीरहेछन्, उनीहरु लाई कसरी न्याय दिइन्छ भन्ने बारे मा चिन्ता छ, र सार्वजनिक बोल्ने को बारे मा महत्वपूर्ण अग्रिम चिन्ता को अनुभव गर्दछन्।
- सामान्यीकृत चिन्ता: यो विकार संग बच्चाहरु अत्यधिक चिन्ता र घटनाहरु वा गतिविधिहरु को एक संख्या को बारे मा चिन्ता को अनुभव, र यो चिन्ता सामाजिक, व्यावसायिक (स्कूल), वा काम गर्ने अन्य क्षेत्रहरुमा संकट को कारण बन्छ।
- अवसाद: बचपन र किशोर अवसाद लक्षणहरु को एक विस्तृत श्रृंखला शामिल छ र उदास मूड, चिड़चिड़ापन, सामान्य गतिविधिहरु मा भाग लिन अस्वीकार, निद्रा अशांति, खाने बानी मा परिवर्तन, सामाजिक अलगाव, र आत्महत्या विचार वा योजनाहरु सामेल हुन सक्छ।
स्कूल अस्वीकार को संकेत
Tantrums, दौडने वा स्कूल बाट लुक्ने, र शारीरिक बल संग बाहिर हड्ताल स्कूल अस्वीकार को स्पष्ट-कट संकेत हो, तर धेरै विद्यार्थीहरु लाई अधिक सूक्ष्म व्यवहार मा संलग्न। स्कूल अस्वीकार को यी संकेतहरु को लागी हेर्नुहोस् कि कहिलेकाहिँ अनदेखी गरीन्छ:
- बारम्बार शारीरिक गुनासो जस्तै टाउको दुख्ने, पेट दुख्ने, छाती दुख्ने, मांसपेशी दुख्ने, चक्कर लाग्ने वा थकित महसुस
- कुनै वास्तविक चिकित्सा कारण को लागी स्कूल नर्स को लागी नियमित यात्राहरु
- परीक्षा दिन वा दिन मा बिरामी जब विद्यार्थीहरु मौखिक रिपोर्ट पेश गर्न को लागी आवश्यक छ
- घर मा कल गर्न को लागी बारम्बार अनुरोध
- बिहान ओछ्यानबाट बाहिर निस्कन गाह्रो हुन्छ
- साथीहरु संग संलग्न हुन वा सामाजिक गतिविधिहरु मा भाग लिन अस्वीकार
- घर मा काम पूरा गर्न को लागी इच्छा
तपाइँको बच्चा को लागी मद्दत कसरी प्राप्त गर्ने
स्कूल अस्वीकार संग संघर्ष बच्चाहरु लाई मद्दत गर्न को लागी सबै भन्दा राम्रो उपचार एक टीम दृष्टिकोण शामिल छ। जबकि बच्चाहरु लाई मन पर्छ कि उनीहरु के मन पराउँदैनन् वा स्कूल मा चिन्ता गर्दैनन्, सत्य यो हो कि अन्तर्निहित मुद्दाहरु मा तनाव, सामाजिक तनाव, र चिकित्सा समस्याहरु (एक बच्चा जो अस्थमा संग संघर्ष, उदाहरण को लागी, अनुभव हुन सक्छ। स्कूल मा एक अस्थमा को आक्रमण को बारे मा धेरै चिन्ता)। यो एक बलियो टीम छ कि कक्षा शिक्षक, परिवार, एक स्कूल मनोवैज्ञानिक (यदि उपलब्ध छ), र कुनै पनी स्कूल बाहिर बच्चा संग काम गरीरहेकी विशेषज्ञहरु लाई मद्दत गर्दछ।
1. आकलन: पहिलो चरण एक व्यापक चिकित्सा र मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन हो। दिईएको छ कि स्कूल अस्वीकार सामान्यतया एक अंतर्निहित चिन्ता वा अवसादग्रस्तता विकार संग सम्बन्धित छ, यो समस्या को मूल मा जान र त्यहाँ शुरू गर्न को लागी महत्वपूर्ण छ। यो सम्भवतः दुबै परिवार र शिक्षक प्रश्नावली वा साक्षात्कार सामेल हुनेछन्।
२. संज्ञानात्मक व्यवहार थेरापी: थेरापी को यो अत्यधिक संरचित रूप बच्चाहरु लाई आफ्नो maladaptive सोच पैटर्न को पहिचान र अनुकूली प्रतिस्थापन व्यवहार सिक्न मद्दत गर्दछ। बच्चाहरु सामना र आफ्नो डर को माध्यम बाट काम गर्न सिक्न।
3. प्रणालीगत desensitization: स्कूल अस्वीकार संग संघर्ष गर्ने केहि बच्चाहरु लाई स्कूल मा फर्कन को लागी एक वर्गीकृत दृष्टिकोण को आवश्यकता छ। उनीहरु समय को एक सानो बृद्धि को लागी फर्कन सक्छन् र बिस्तारै यो मा निर्माण गर्न सक्छन्।